Educador Ambiental

Queen Margaret's School actualmente está aceptando solicitudes de candidatos calificados para Educador Ambiental y Maestro de Biología de grados 10-12 para el período del 01 de diciembre de 2023 al 30 de junio de 2024. Se espera que este sea un 0.83 FTE  larga.

*Somos un colegio en crecimiento, por lo que existe la posibilidad de extensión al Año Escolar 2024-25.

*Este puesto también viene con la oportunidad de comenzar el contrato antes, dependiendo de la disponibilidad del candidato, para la tutoría con el profesor saliente.

Esta publicación se cerrará con el nombramiento de un candidato adecuado, por lo que se recomienda la solicitud temprana.

El educador ambiental y profesor de biología de los grados 10-12 es un educador curioso, interesado en todo lo relacionado con la ciencia, la sostenibilidad y la biología, que es responsable de impartir un programa dinámico de educación ambiental y ciencias a los estudiantes de los grados 10-12 con un enfoque en la investigación. Aprendizaje basado en educación experiencial. Las responsabilidades docentes incluirán una capacidad comprobada para enseñar, inspirar y evaluar una variedad de materias, desde la introducción a la ciencia 10 hasta la biología, las ciencias ambientales y los cursos de colocación avanzada en el nivel de los grados 11 y 12. Este maestro será un actor clave en los esfuerzos de nuestro Eco-club y fomentará el amor y la sostenibilidad del medio ambiente local en la isla de Vancouver con nuestros estudiantes. También existe una oportunidad para un rol de liderazgo para el maestro adecuado que tenga experiencia trabajando con otros y generando impulso para iniciativas de ciencia, sostenibilidad y relacionadas con el clima.

Los solicitantes interesados ​​en unirse a la comunidad de Queen Margaret's School deben adoptar el espíritu de una educación escolar independiente, la capacidad de desarrollar relaciones positivas con todos los miembros de la comunidad y el deseo de contribuir a una comunidad de aprendizaje colaborativo.

Los candidatos deben haber completado su título de Licenciatura en Educación y ser miembros (o elegibles para ser miembros) de la Rama de Regulación Docente de BC.

Las solicitudes deben incluir prueba de certificación docente y títulos obtenidos.

Responsabilidades:

• Planificar y enseñar clases de ciencias generales y de biología interesantes y relevantes para los grados 10 a 12 según lo asignado, siguiendo el plan de estudios de Columbia Británica.
• Planificar e implementar oportunidades de aprendizaje de investigación, experiencial y basado en el lugar, a nivel local y en la comunidad en general.
• Tomar un liderazgo activo en iniciativas ambientales en el campus, incluidas, entre otras, la educación sobre las abejas, la jardinería y la sostenibilidad alimentaria (es decir, la restauración de plantas autóctonas en el campus).
• Evaluar y abordar los estilos de aprendizaje de los estudiantes e implementar estrategias para promover el progreso de los estudiantes
• Crear un entorno de clase seguro y enriquecedor
• Fomentar un clima de respeto y equidad para todos los estudiantes.
• Usar la tecnología en el plan de estudios y los informes (usando el sistema de información estudiantil MyEducationBC y otros recursos tecnológicos provistos)
• Utilice una variedad de estrategias de evaluación y recopilación de evaluaciones (portafolios, autoevaluación, pruebas, reflexión, etc.)
• Evaluar a los estudiantes e informar sobre el progreso formalmente (boletas de calificaciones) e informalmente con las familias.
• Comunicarse de manera efectiva con los maestros de aula, los asesores de la facultad y el personal de apoyo al aprendizaje, según sea necesario.
• Contribuir a la planificación y realización de eventos especiales.
• Liderar tareas co-curriculares con entusiasmo.
• Modelar los valores fundamentales de la escuela.
• Colaborar con compañeros para apoyar un entorno de aprendizaje centrado en el estudiante
• Ser un modelo a seguir para los estudiantes.
• Participar activamente en todas las actividades de desarrollo profesional, incluidas las reuniones del personal.

Titulos:

Los siguientes son requisitos para este puesto:

• Graduado de un reconocido programa B.Ed, con estudios enfocados en Ciencias
• Se dará preferencia a candidatos con un interés demostrado y/o formación académica en estudios ambientales, aprendizaje basado en lugares o aprendizaje basado en proyectos ambientales.
• Prueba de Certificación de Maestro del Ministerio de Educación de BC
• Conocimiento de los requisitos del plan de estudios de ciencias de BC.
• La experiencia y/o familiaridad con los cursos AP College Board en las materias antes mencionadas es una ventaja.
• Capacidad para liderar un grupo de estudiantes en un programa de asesoramiento escolar.
• Fuertes habilidades organizativas y de comunicación con una capacidad comprobada para comunicarse y desarrollar relaciones con una amplia gama de partes interesadas (estudiantes, padres, colegas docentes, miembros de la comunidad, etc.)
• Compromiso con el crecimiento profesional continuo y el aprendizaje profesional.
• Capacidad y deseo de crecer profesionalmente a través de la colaboración con colegas.
• Capacidad comprobada para motivar a los estudiantes a través de un plan de estudios significativo y un aprendizaje basado en la investigación.
• Experiencia demostrada con prácticas innovadoras, incluida la integración de herramientas tecnológicas educativas.
• Capacidad demostrada para desarrollar relaciones sólidas de aprendizaje a través de la provisión de un entorno de aprendizaje seguro y confiable.
• Capacidad para trabajar de manera efectiva en un entorno de enseñanza culturalmente receptivo.
• Comprensión del plan de estudios K-12 de Columbia Británica y los objetivos de la educación basada en competencias
• Capacidad demostrada para diferenciar efectivamente y responder a las necesidades de los estudiantes.
• Voluntad de participar regularmente en experiencias de aprendizaje experiencial.
• Voluntad de adoptar el espíritu de una escuela independiente y comprometerse con la extensa vida cocurricular de una escuela independiente.

El candidato ideal tendrá:

• Competencia y calificaciones para enseñar Biología, Ciencias 10 y comprensión o voluntad de aprender sobre el programa AP.
• Se valorará experiencia en Matemáticas y Química.
• Se dará preferencia a candidatos con experiencia de liderazgo en un contexto escolar; sin embargo, también pueden postularse maestros recién certificados.
• Se dará preferencia a los candidatos que comprendan o estén dispuestos a aprender sobre los valores de una comunidad escolar independiente.

¡Haga clic aquí para aplicar!

Las solicitudes deben hacerse electrónicamente. Para enviar su solicitud, cargue sus documentos de acuerdo con las instrucciones en el enlace de nuestro sitio web http://qms.bc.ca/discover-qms/careers/

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